martes, 22 de septiembre de 2009

Causas de la falta de perseverancia y factores que ayudan a perseverar!!

factores que ayudan:
-deseo de triunfar y de lograrlo.
-confianza y conviccion: va relacionado de que uno hace lo correcto y con la
confianza de conseguir los resultados.
-paciencia: se necesita APRENDER a esperar.
-autodisciplina:cualidad que marca la vida, y nacen los triunfadores
-Logro:forma poderosa de motivacion ,logar la realizacion de sueños.

MI FUERZA SE APOYA UNICAMENTE EN MI PERSEVERANCIA.. Louis Pasteur
...............................................................................................................................................................
Causas de falta de persistencia:
desanimo:cuando pasa un largo tiempo y aun no se ha conseguido lo deseado.
fatiga: por medio a la lucha, y el tiempo que falta para conseguir la meta.
negativismo:sensacion de que algo no marcha bien; confunde a muchas personas.
ceder ante la oposicion:tomar la salida facil, cuando enfrentan opocision a sus ideas.
frustracion: NO temas ir despacio.. teme quedarte parado.

EL ESFUERZO CONSTANTE Y LOS FRECUENTES ERRORES SON LAS PIEDRAS
QUE PAVIMENTAN EL CAMINO DEL EXITO.. Elber Hubard

acerinaa!!!

lunes, 21 de septiembre de 2009

Persistencia



La persistencia es el factor determinante para convertir EL DESEO en su equivalente en realidad.
La base de la persistencia es la fuerza de la voluntad.
Los pocos que siguen, hasta alcanzar la meta, alcanzan el éxito en base a su persistencia.


En nosotros mismos se encuentra el triunfo o la derrota. Habrá ocasiones en las que se sentirán derrotados, no importa lo que hagan. Y cuando suceda, en lugar de dejarse caer al suelo, aprenda algo. Pregúntese:¿Qué hay de bueno en esto? ¿Qué puedo aprender de esto?


No se cansen de luchar, crean en la victoria, resistan a las influencias desmoralizadoras y recuerden que poseen las facultades y potencias necesarias para alcanzar el éxito.

Para ser creativos se requiere persistencia, no basta con tener pasión por la innovación.
El 60% de las empresas con mejor desempeño internacional poseen un compromiso de largo plazo con este desarrollo.




jueves, 17 de septiembre de 2009

Clase del martes 15 de septiembre

La clase pasada vimos el artículo “¿Porqué no se me ocurrió a mi?” de Leonel Vidal.
En este artículo el nos da algunos consejos para poder desarrollar mejor nuestra creatividad.
Estos consejos son:
- Razones que nos impiden ser más creativos
+ Baja autoestima.
+ Quedarse con la primera idea.
+ Temor a hacer el ridículo.
+ Dar por bueno lo sabido.
- Como incentivar la creatividad
1) Genere un clima propicio para la creatividad.
2) Incentive la creatividad de otros.
3) Programa para la incubación de ideas.
4) Elimine las frases asesinas para la creatividad.
5) No se case con la primera idea.
6) Convoque reuniones para la construcción de ideas creativas.
+ Toda crítica está prohibida.
+ Toda idea es bienvenida.
+ Reunir tantas ideas como sea posible.
+ Las exposiciones deben de ser breves.
7) No permita que las ideas se escapen.
8) Considere la “solución opuesta”.
9) Consulte a un incompetente.
10) Rompa la rutina.

Dayana

martes, 15 de septiembre de 2009

“¿POR QUÉ NO SE ME OCURRIÓ A MÍ?” (segunda parte)


COMO INCENTIVAR LA CREATIVIDAD


1. Genere un clima propicio para la creatividad.


Infórmele a su equipo de trabajo que tiene tal o cual problema y que le está buscando solución. No olvide que las soluciones pueden aparecer de donde menos se las espera; tanto así que las soluciones creativas a veces provienen del equipo directivo de la empresa.


2. Incentive la creatividad de otros


Siempre manifieste reconocimiento público a las personas que ofrecen sus ideas creativas, ya sea que hayan funcionado o no. Esto es fundamental para incentivar otras iniciativas.Cuando le traigan un problema para que usted lo solucione, antes de plantear una respuesta acostumbre a preguntar: “¿Usted que cree que deba hacerse en este caso?”Sea receptivo a las ideas, aunque sean aparentemente absurdas. Si hace 120 años alguien nos hubiera planteado la idea de crear un aparato que volara por los cielos

aunque fuera más pesado que el aire, que transportara 300 personas y que viajara a una velocidad mayor que la del sonido, seguramente habríamos dicho que esa era una idea absurda... ¡es mejor no descartar ideas!


3. Monte en su empresa un PROGRAMA PARA LA INCUBACIÓN DE IDEAS.


Utilizo el término “Incubación” con el propósito de no descartar ideas sino de guardarlas, madurarlas, cultivarlas, fusionarlas y manipularlas hasta hacerlas germinar. Las condiciones del programa para la incubación de ideas quedan abiertas a su creatividad.Es un aporte valioso a la iniciativa de la gente y le garantizo que impacta la cultura y capacidad propositiva de la empresa.


4. Elimine las frases asesinas de la creatividad.


Identifique cuales son sus frases asesinas y cuales escucha a su alrededor.Reemplácelas por frases que promuevan la creatividad: “Todo problema tiene solución”, “Es posible. Solo falta descubrir cómo”, “Todo se puede mejorar”, “Lo estamos haciendo bien y podemos mejorarlo” y otras de su propia cosecha.Desafíe la creatividad de su equipo de trabajo. Provoque una cultura de la creatividad en su organización. Haga preguntas que “obliguen” a las personas a cuestionarse.Quiero compartirle esta experiencia: Después de explicar algunas técnicas en el Taller de Creatividad : ) que realizábamos en un hotel cinco estrellas, propuse el siguiente tema: “El hotel brinda actualmente un excelente servicio a los clientes. ¿Qué podemos hacer para mejorarlo sin incurrir en costos?” Todavía hoy me sorprendo de la cantidad y calidad de respuestas que obtuvimos de un equipo de trabajo motivado en un ambiente propicio.


5. No se case con la primera idea


No se conforme con la primera respuesta que venga a su cabeza. Busque alternativas. Escriba tantas ideas como pueda, sin juzgarlas. O mejor aún, propóngase deliberadamente un número mínimo de posibles respuestas. Al final evalúe, sume, alargue, fusione, desagregue, mezcle, vuelva a juntar, arme la mejor respuesta al problema que necesita resolver. La búsqueda de alternativas constituye sin duda alguna una de las técnicas más efectivas tanto para el desarrollo del pensamiento creativo como para encontrar solución.

Como usted sabe, el levantamiento de pesas sirve como preparación para una competencia de halterofilia y también para mover un pesado escritorio. De la misma manera el entrenamiento de la creatividad es útil para aplicarla en diversos campos.Por ello entrenar la creatividad a través de juegos, dinámicas y otros recursos es útil para la creatividad en cualquier otro campo. Existen muchos ejercicios útiles para entrenar su cerebro en la búsqueda de alternativas.Por ejemplo: Ud. viaja por carretera. De pronto, ve a la vera del camino a una familia que recoge piedras de tamaño mediano para echarlas en la parte posterior de su camioneta. Las personas que pasan por la carretera miran y se preguntan:¿Para qué recogerán esas piedras? Escriba un mínimo de diez respuestas


6. Convoque reuniones para la construcción de ideas creativas.


Las sesiones de brainstorming, conocidas también como sesiones acríticas de ideas, se basan en el principio del “juicio aplazado”. Se trata de estimular respuestas a un asunto sin que esas respuestas sean evaluadas inmediatamente.Las reglas básicas de una sesión acrítica de ideas son:- Toda crítica está prohibida- Toda idea es bienvenida, aunque parezca errónea o absurda- Reunir tantas ideas como sea posible- Las exposiciones deben ser muy breves- Las asociaciones de ideas son importantes en el proceso.

La valoración de las ideas debe realizarse preferiblemente en una sesión posterior, previa a la cual se hace llegar fotocopia de los apuntes a todos los participantes.

Curiosamente muchos especialistas recomiendan hacer las sesiones acríticas con 10 o máximo doce participantes. Siempre me pregunto: ¿Por qué? Eso es “dar por bueno lo sabido”. Es posible que en grupo se obtenga un aporte de ideas más enriquecedor, pero puedo dar fe de que cuando se hace individualmente este procedimiento también da excelentes resultados.
7. No permita que las ideas se le escapen.


Tenga siempre a mano una grabadora, una agenda, un ordenador de bolsillo, una libreta o cualquier otro recurso que le permita guardar una idea.¿No se ha despertado a la media noche con una respuesta brillante a un problema

difícil? A la mañana siguiente ha olvidado la idea y nunca la capturó por ningún medio. No permita que las ideas se escapen.Se dice que María G. Agnesi, una de las más destacadas figuras en el ámbito matemático del siglo XVIII, con frecuencia despertaba a la media noche con la respuesta a un problema que la había estado torturando. Escribía la solución y regresaba a la cama.

Prepárese para no dejar escapar sus ideas.


8. Considere la “solución opuesta”


Con frecuencia la “solución opuesta” es la respuesta que estamos buscando. Un ejemplo de “solución opuesta” es la “educación a distancia”, progresada hoy con la “educación virtual”. En lugar de esperar que el alumno vaya al centro educativo, es éste quien “llega” al estudiante. El servicio de “entrega a domicilio” es otra solución contraria. Para sacar el vino de la botella usualmente sacamos el tapón de corcho, pero también podríamos meterlo, ¿cierto?He aquí un problema que ha sido muy difundido con su respuesta:


En la Edad Media un hombre de reconocidas calidades fue injustamente acusado de haber asesinado a una mujer. En realidad, el verdadero autor del crimen era una persona muy influyente del reino y, por eso, desde el primer momento se procuró un “chivo expiatorio”, para encubrir al culpable. El hombre fue llevado a juicio ya conociendo que tendría escasas o nulas esperanzas de escapar a la terrible sentencia de la horca. El juez, que había sido comprado, cuidó de dar todo el aspecto de un juicio justo y dijo al acusado: “Conociendo tu fama de hombre de hombre justo y devoto del Señor, vamos a dejar tu destino en manos de Él. Escribiremos en dos papeles separados las palabras ‘culpable’ e ‘inocente’. Tú escogerás y así se definirá tu destino” Por supuesto, había preparado dos papeles con la leyenda ‘culpable’. El juez ordenó al hombre tomar uno de los papeles doblados. La sala quedó en silencio.


La pregunta es: ¿Cómo pudo el hombre salir de la encrucijada?

Vamos a omitir la respuesta para que usted la encuentre apelando a la técnica de buscar la solución opuesta.


9. Consulte a un “incompetente”

Comente el problema que desea resolver con una persona competente en una actividad completamente diferente a la suya y pídale una sugerencia. Entre más diferente sea de su profesión, ocupación, aficiones, filiación política, etc., tanto mejor.Aproveche su capacidad de entender las cosas de una manera diferente. Nos va mucho mejor cuando pensamos con varios cerebros trabajando desde ángulos diferentes que cuando lo hacemos solo con el nuestro.Pregúntele también a un niño. Es fabuloso descubrir los resultados de esta sugerencia. En primer lugar porque estarás obligado a simplificar el problema para poder explicárselo y eso ya es un beneficio. En segundo lugar, déjese sorprender por las respuestas que obtendrá. Recuerde: No descarte ideas. Recoja alternativas.


10. Rompa las rutinas


Romper las rutinas es una oportunidad de ver y hacer otras cosas o las mismas cosas de manera diferente. Es brindarnos la oportunidad de ver el mundo con otros ojos y ampliarle a nuestro cerebro el horizonte de las posibilidades.Explore actividades que regularmente no hace. Cambie el tipo de lectura. Si usualmente va a su oficina en automóvil, váyase en autobús o en taxi y mire la ciudad como si fuera un turista. Cambie el tipo de películas que usualmente ve. Si es un asiduo televidente, deje de ser televisión por unas semanas y dedique ese tiempo a la lectura o a otra actividad. Vaya a comer a un restaurante vegetariano, lea un libro en compañía, prepare una cena con su hijo, practique un deporte extraño para usted.En suma, haga cosas que usualmente no hace. Permítase ver las cosas desde un punto de vista que le sea novedoso.Todos podemos practicar técnicas y hábitos para cultivar el desarrollo del pensamiento creativo. Ahora tiene 10 sugerencias de fácil aplicación en sus negocios y en su vida. Usted puede comenzar a ponerlas en práctica o seguir preguntándose:

“¿POR QUÉ NO SE ME OCURRIÓ A MÍ?”

“¿POR QUÉ NO SE ME OCURRIÓ A MÍ?” (primera parte)



“¿POR QUÉ NO SE ME OCURRIÓ A MÍ?”



Artículo escrito por: Leonel Vidal


Para nadie es un secreto que la creatividad resulta ser esquivada para muchas personas. Afortunadamente es posible convertirla en una actitud permanente, aplicable a las más diversas áreas de la actividad humana.


La Creatividad es hoy la condición que constituye la principal ventaja competitiva de las empresas. Esto es especialmente cierto en áreas tan sensibles como la publicidad, la creación de promociones, el hallazgo de oportunidades de negocios, el servicio al cliente y la toma de decisiones.Algunas personas cultivan técnicas y habilidades que les permiten crear negocios diferentes, soluciones distintas a problemas cotidianos o problemas mucho más complejos... mientras otros se asombran y se limitan a seguir preguntando: “¿POR QUÉ NO SE ME OCURRIÓ A MÍ?”



Para ampliar nuestra capacidad para concebir ideas y soluciones, debemos comenzar por identificar cuales son las barreras que nos lo impide. Veamos algunas de ellas.RAZONES QUE NOS IMPIDEN SER MÁS CREATIVOS



Baja autoestima

Las personas con baja autoestima también tienen ideas creativas. Sin embargo, su bajo nivel de autoconfianza los hace pensar que su idea no vale la pena, que no será tenida en cuenta, que se burlarán de él y de su idea, etc. Estas personas se asombran con frecuencia cuando descubren que otra persona expone la misma idea que él creyó insignificante y ¡sorpresa!, todo el mundo celebra la maravilla de idea que acaban de exponer!Temor a ‘equibocarse’ y hacer el ridículoDos razones por el precio de una. La ausencia de una cultura de asertividad y el desconocimiento de nuestros derechos conducen al temor a equivocarnos. Nuestra cultura nos condujo al placer que produce “tener siempre la razón” y sobresalir por ello. Desconocemos el derecho a equivocarnos y el poder del error.

El dulce placer de equivocarnos y contribuir con el error para llegar a lo que posiblemente es correcto.

Quedarse con la primera idea

El hecho de creer que la primera idea es siempre la mejor, es limitante. Casarnos con la primera respuesta que se nos ocurre debilita las demás opciones. Cuando ello sucede, las ideas subsiguientes son comparadas con la primera y van siendo descartadas.Dar por bueno lo sabido.¿Ha escuchado alguna vez la frase “siempre se ha hecho así”? Es tal vez la más efectiva frase para asesinar la creatividad y el deseo de aportar ideas en las empresas. Otras frases que van en la misma dirección: “Esa es la norma”, “eso ya se intentó y no funcionó”, “eso funciona en otro tipo de empresas”, “el sistema no lo permite”, “eso cuesta demasiado”, “si eso fuera posible, ya otro lo habría inventado”...


Permítame compartirle la siguiente lectura:


Un grupo de científicos colocó cinco monos en una jaula, en cuyo centro dispusieron unaescalera que llevaba a un racimo de bananas, de manera que, cada vez que uno de losmonos trepaba por ella para alcanzarlas, los científicos lanzaban un chorro de agua fríasobre los que quedaban en el suelo.Después de algún tiempo, cuando alguno de los monos intentaba subir los demás lo molíana palos, hasta que llegó el tiempo en que ninguno de los cinco se atrevía a ceder a susinstintos, a pesar de la tentación de las bananas.Entonces, los experimentadores substituyeron a uno de los monos por otro novato que, como es de imaginarse lo primero que trató fue de trepar por la escalera, acción que le fueimpedida por los cuatro antiguos, que lo bajaron a la fuerza y le propinaron una paliza, laque siguieron administrándole cada vez que al mono advenedizo lo intentaba, hasta el díaen que, aprendida la lección, no quiso subir más.Logrado lo anterior, un segundo mono de los antiguos fue sustituido.

Ocurriendo lo mismo con la participación entusiasta del primer novato. Y así un tercero y un cuarto, hasta quedel grupo de los cinco primeros no quedó ninguno.Los científicos quedaron entonces, frente a un grupo de cinco monos que, aún cuandonunca habían recibido un baño de agua fría, continuaba golpeando a todo aquel queintentaba llegar a las bananas.


Llegaron entonces a la conclusión de que, si a los monos se les preguntara el porque de su conducta a todas vistas antinatural y les fuese dado responder, la respuesta sería, sinlugar a dudas, “no lo sabemos. Aquí las cosas siempre han sido así”.¿Te suena familiar?Te invito a desenmascarar cuales son las frases asesinas de la creatividad que suelen utilizar en su empresa y en su entorno.

Las Creencias limitadores

El conjunto de ideas que las personas tienen íntima e inconscientemente de ellas mismas define sus creencias, sus comportamientos y sus resultados. Frases como “A mí nunca se me ocurre nada”, “Yo no soy ingenioso” “a mí la creatividad no se me da” y otras de ese tenor hablan de las creencias que rigen el comportamiento de una persona y por ende sus logros.¡Cuántas veces creemos que no podemos hacer algo y a la larga el único impedimento para hacerlo somos nosotros mismos!



El desprecio por la diferenciaLa sana confrontación de ideas permite encontrar opciones creativas. Por ello la diferencia es conveniente, necesaria y, yendo un poco más allá, deseable. La búsqueda de unanimidad se presenta generalmente cuando las gentes no desean parecer conflictivas o cuando existe un jefe o un líder autoritario, que siempre cree tener la razón.Los equipos de trabajo más creativos son aquellos que afrontan con madurez la diferencia y la convocan en aras de la creatividad.


Ahora bien. ¿Cuáles son las técnicas que podemos utilizar para desarrollar el pensamiento creativo?


continuara.........

viernes, 11 de septiembre de 2009

Nuestros Primeros Pasos !

Querido Blog :

Tuvimos nuestras primeras clases !! Nuestro primeros pasos en la materia de TALLER DE CREATIVIDAD PUBLICITARIA !. Bueno empezando con el pie derecho y con mucho animo , tuvimos nuestra primera clase que trato sobre :

La Creatividad
"La Creatividad es la inteligencia de los sentidos "
Podemos conciderar que la creatividad es misteriosa por que observamos que se producen ideas nuevas , que no sabemos de donde han salido.
Previo a la iluminacion es el sueño, las metas , el trabajo , la concetración, las pruebas ,los errores, frustraciones, mas trabajos y mucha motivacion.
"Ser Creativo es hacer algo nuevo que antes no existia y tener creatividad es la facultad para crear. "
En nuestra segunda clase tuvimos una actividad y aparte empezamos tema nuevo:

La Conciencia
"Saber lo que ocurre para poder figurarse lo que se debe hacer"
Es un proceso de reacción cultural atraves del cual los hombres y las mujeres despiertan a una realidad.
"Lo que se necesita para no ser sorprendido."
Bueno eso fue todo lo visto en la semana .
Saludos!
por :Melissa Martinez.

martes, 8 de septiembre de 2009

¡HOLA!
¡Muchas felicidades por querer aprender!
Para mi es un gusto poder iniciar este cuatrimestre impartiendo la materia de TALLER DE CREATIVIDAD PUBLICITARIA como tu profesora y guía y así juntos embarcarnos en una fabulosa aventura que nos permita conocer el mundo de la publicidad, su pasado, los personajes importantes, las grandes agencias, etc.
Mi nombre es CECILIA PÉREZ y con gusto seré tu guía durante el cuatrimestre septiembre-diciembre 2009.
Te contare un poco de mí para que me conozcas:
Nací en Monclova Coahuila un día 28 de Octubre , soy licenciada en Mercadotecnia, he tenido la oportunidad de trabajar en Chrysler de México en el departamento de comunicación interna de la planta, también he realizado dos campañas publicitarias en la ciudad de Monterrey, así como algunos videos promocionales y comerciales de TV.
Me encanta mi carrera y ver la vida desde su lado positivo, soy de la creencia de que no hay mal que por bien no venga. Y de que de nuestra actitud depende mucho nuestra felicidad o tristeza en la vida, así que disfruten su etapa de universitarios, cumplan en sus clases, hagan sus deberes, pero sobre todo sean felices siendo lo que son, ESTUDIANTES.
La creatividad es una característica que todos tenemos y considero que en base al esfuerzo y a la dedicación se puede lograr cualquier cosa incluso desarrollar esta habilidad, y si tu quieres cursar con éxito esta materia, tendrás que esforzarte y dedicarle el tiempo requerido para lograr los objetivos, no será fácil, y tenemos mucho trabajo por hacer, pero no te preocupes no estarás solo en ningún momento, ya que mi deseo es poder llevarte de la mano hacia tu meta, para esto se creó este blog, donde con creatividad expresaras tus dudas, comentarios, historias, experiencias, innovaciones etc.
Recuerda que todo lo bueno o importante en la vida implica un esfuerzo, un interés, la carrera que elegiste es muy importante para ti, por eso haz lo posible terminarla, no dudes en hacerme cualquier pregunta respecto al curso y las actividades a realizar, ya sea sobre las Aplicaciones Multimedia que realizaremos durante todo el cuatrimestre, lo que vayamos viendo, la utilización de este blog o bien cualquier duda que pueda surgirte sobre los trabajos y tareas.
¡¡¡Bueno pues aquí vamos!!!
Échale todas las ganas del mundo y obtendrás los resultados que esperas.
Te mando un cordial saludo !
Cecy Pérez